現(xiàn)將中山大學(xué)在云南省鳳慶縣幫扶工作以及通過(guò)高校旅游扶貧聯(lián)盟探索開(kāi)展“組團(tuán)式幫扶”工作情況介紹如下。
一、集結(jié)全校資源,在鳳慶探索開(kāi)展“三個(gè)三”扶貧工程
一是開(kāi)展“三個(gè)一批”建設(shè),為山區(qū)醫(yī)療強(qiáng)基提質(zhì)。中山大學(xué)積極探索“造血式醫(yī)療幫扶”模式,十家附屬醫(yī)院共同參與,大力培養(yǎng)一批醫(yī)療人才隊(duì)伍、長(zhǎng)期派駐一批專(zhuān)家醫(yī)療團(tuán)隊(duì)、精心打造一批重點(diǎn)科室基地。在學(xué)校幫扶下,鳳慶縣人民醫(yī)院新增科室10個(gè),獲得7個(gè)云南省臨床重點(diǎn)專(zhuān)科,建設(shè)五大中心,鳳慶縣人民醫(yī)院醫(yī)、教、研、管全方位獲得提升,手術(shù)臺(tái)次和出院病人數(shù)實(shí)現(xiàn)“雙倍增”。幫扶前,鳳慶醫(yī)療水平在云南省內(nèi)排名倒數(shù)。今年11月云南省已公示,鳳慶縣人民醫(yī)院成功進(jìn)入三級(jí)醫(yī)院晉級(jí)公示名單,鳳慶縣48萬(wàn)老百姓將終于迎來(lái)家門(mén)口的“三級(jí)醫(yī)院”,在鳳慶縣具有里程碑意義。
二是聚焦“三個(gè)領(lǐng)域”發(fā)展,為鄉(xiāng)村教育扶智扶志。中山大學(xué)聚焦基礎(chǔ)設(shè)施完善、實(shí)施遠(yuǎn)程+派駐培訓(xùn)、開(kāi)展實(shí)踐育人教育三個(gè)領(lǐng)域,為貧困地區(qū)教育扶智扶志,促進(jìn)教育事業(yè)發(fā)展,已整合校友和社會(huì)資源捐贈(zèng)超過(guò)2000萬(wàn)元用于改善教育基礎(chǔ)設(shè)施、開(kāi)展“一幫一”助學(xué)、發(fā)展特殊教育、獎(jiǎng)學(xué)獎(jiǎng)教金項(xiàng)目等,切實(shí)助力實(shí)現(xiàn)義務(wù)教育有保障。
三是緊扣“三個(gè)環(huán)節(jié)”發(fā)力,為當(dāng)?shù)禺a(chǎn)業(yè)增勢(shì)賦能。中山大學(xué)緊扣“注入科技資源、引入企業(yè)資源、抓好消費(fèi)扶貧”三個(gè)環(huán)節(jié),為鳳慶縣落地超臨界二氧化碳萃取核桃油、茶籽油生產(chǎn)線(xiàn),助力打造核桃全產(chǎn)業(yè)鏈條;持續(xù)兩年幫助舉辦大健康產(chǎn)業(yè)高峰論,鑄造“核桃技術(shù)產(chǎn)業(yè)高地”。校友企業(yè)在臨滄市建成茶葉加工廠(chǎng)和2000畝茶山基地。2018年至今直接購(gòu)買(mǎi)鳳慶農(nóng)特產(chǎn)品1850多萬(wàn)元,大力助推鳳慶縣農(nóng)特產(chǎn)品走出大山,走進(jìn)粵港澳大灣區(qū)。
二、建立“高校旅游扶貧聯(lián)盟”,打造“組團(tuán)式幫扶”力量
在教育部指導(dǎo)下,為進(jìn)一步集聚和發(fā)揮高校學(xué)科優(yōu)勢(shì),推進(jìn)高校組團(tuán)式開(kāi)展扶貧工作,為脫貧攻堅(jiān)和鄉(xiāng)村振興貢獻(xiàn)高校更大力量,今年9月底,由中山大學(xué)牽頭,22所教育部直屬高校(含部省合建高校)自愿組成的高校組團(tuán)式扶貧協(xié)作組織——高校旅游扶貧聯(lián)盟正式成立。我們的聯(lián)盟工作圍繞三個(gè)方向開(kāi)展:
一是搭建資源共享平臺(tái),高校旅游扶貧聯(lián)盟搭建了溝通聯(lián)系平臺(tái),組建了專(zhuān)家委員會(huì),聯(lián)盟內(nèi)高校有相關(guān)旅游扶貧需求可以尋求聯(lián)盟支持,進(jìn)行資源整合。今年10月底,我們聯(lián)合相關(guān)高校、科研機(jī)構(gòu)共同在云南省鳳慶縣舉辦綠色生態(tài)與大健康產(chǎn)業(yè)高峰論壇,用實(shí)際行動(dòng)探索實(shí)踐了教育系統(tǒng)共享資源、匯聚合力、跨校聯(lián)合、組團(tuán)式幫扶的模式。
二是搭建人才培養(yǎng)平臺(tái),聯(lián)盟成立當(dāng)天,中山大學(xué)作為牽頭高校舉辦了高校旅游扶貧的專(zhuān)題培訓(xùn),并由八所理事高校代表向聯(lián)盟成員高校介紹旅游扶貧特色工作和經(jīng)驗(yàn)做法。下一步,我們還將組織聯(lián)盟高校實(shí)地培訓(xùn)。
三是搭建共同研究平臺(tái),今年10月,我校旅游學(xué)院保繼剛教授團(tuán)隊(duì)在云南省紅河州元陽(yáng)縣阿者科村開(kāi)展的旅游扶貧實(shí)踐“阿者科計(jì)劃”入選了“世界旅游聯(lián)盟旅游減貧案例”。根據(jù)聯(lián)盟章程,我們22所聯(lián)盟高校都要致力于每校探索一個(gè)自己扶貧點(diǎn)的旅游扶貧典型案例,聯(lián)盟也會(huì)提供專(zhuān)業(yè)上的支持。
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