3月6日,習(xí)近平總書(shū)記看望參加全國(guó)政協(xié)十三屆四次會(huì)議的醫(yī)藥衛(wèi)生界、教育界委員時(shí)強(qiáng)調(diào),要全面貫徹黨的教育方針,堅(jiān)持社會(huì)主義辦學(xué)方向,堅(jiān)持教育公益性原則,著力構(gòu)建優(yōu)質(zhì)均衡的基本公共教育服務(wù)體系,建設(shè)高質(zhì)量教育體系,辦好人民滿(mǎn)意的教育,培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展的社會(huì)主義建設(shè)者和接班人。
聽(tīng)了總書(shū)記的重要講話(huà),教育界全國(guó)政協(xié)委員、中山大學(xué)黨委書(shū)記陳春聲感到振奮,也深感責(zé)任重大。他在接受采訪(fǎng)時(shí)說(shuō)道:“有機(jī)會(huì)參加聯(lián)組會(huì),聆聽(tīng)總書(shū)記的講話(huà),目睹總書(shū)記與政協(xié)委員親切地交流互動(dòng),切身感受到總書(shū)記對(duì)教育的重視與了解,對(duì)師生的關(guān)心與期待,以及他以人民為中心的深厚情懷?!?/p>
作為我國(guó)歷史悠久的著名高等學(xué)府,中山大學(xué)承載了無(wú)數(shù)家庭和學(xué)生的期待,更肩負(fù)為國(guó)家培養(yǎng)高水平人才的重任。陳春聲在接受羊城晚報(bào)記者專(zhuān)訪(fǎng)時(shí)表示,一直以來(lái),中山大學(xué)以立德樹(shù)人為根本任務(wù),通過(guò)“五個(gè)融合”的卓越人才培養(yǎng)體系,發(fā)展具有中國(guó)特色、世界水平的現(xiàn)代教育,培育心懷家國(guó)、追求卓越,立志為中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)奮斗終生、勇于擔(dān)當(dāng)民族復(fù)興大任的時(shí)代新人。
國(guó)家有號(hào)召,中大必有應(yīng)
習(xí)近平總書(shū)記指出,在抗擊新冠肺炎疫情的關(guān)鍵時(shí)刻,廣大醫(yī)務(wù)工作者不負(fù)黨和人民重托,白衣執(zhí)甲、逆行出征,舍生忘死、奮力苦戰(zhàn),用血肉之軀筑起阻擊病毒的鋼鐵長(zhǎng)城,用實(shí)際行動(dòng)詮釋了醫(yī)者仁心和大愛(ài)無(wú)疆。
2020年,新冠肺炎疫情來(lái)勢(shì)洶洶,中山大學(xué)舉全校之力抗擊疫情。當(dāng)國(guó)家發(fā)出馳援湖北號(hào)召時(shí),中山大學(xué)各附屬醫(yī)院立即響應(yīng),星夜馳援。從2020年1月24日除夕夜開(kāi)始,中山大學(xué)陸續(xù)派出512名醫(yī)療隊(duì)員帶著大量抗疫物資支援湖北,同時(shí),中山大學(xué)多家附屬醫(yī)院承擔(dān)起了廣東省內(nèi)新冠肺炎患者的收治工作,全力守護(hù)人民生命健康。
在脫貧攻堅(jiān)決戰(zhàn)場(chǎng),處處都有“中大人”的身影。在云南,在新疆,在西藏,在廣東連州等地,中山大學(xué)派來(lái)的“精兵強(qiáng)將”全力幫扶,讓貧困村成功“脫貧”,讓當(dāng)?shù)匕傩障硎艿絹?lái)自廣東的優(yōu)質(zhì)醫(yī)療資源,挽救了一個(gè)又一個(gè)寶貴的生命。
這些都讓陳春聲深受感動(dòng)。因此,每一批醫(yī)療隊(duì)員出發(fā),他都到場(chǎng)送行;他一次次來(lái)到中大定點(diǎn)扶貧地深入調(diào)研,將最好的學(xué)科資源投入脫貧攻堅(jiān)決戰(zhàn)場(chǎng)。
“國(guó)家有號(hào)召,中大必有應(yīng)?!标惔郝晞?dòng)情地說(shuō),“每一個(gè)時(shí)代,中山大學(xué)都有一批熱血青年,為了理想和信念?yuàn)^不顧身;每一個(gè)時(shí)代,當(dāng)國(guó)家有危難的時(shí)候,中山大學(xué)師生都能挺身而出,勇于擔(dān)當(dāng)?!?/p>
提升教育質(zhì)量是重中之重
習(xí)近平總書(shū)記指出,要從黨和國(guó)家事業(yè)發(fā)展全局的高度,堅(jiān)守為黨育人、為國(guó)育才,把立德樹(shù)人融入思想道德教育、文化知識(shí)教育、社會(huì)實(shí)踐教育各環(huán)節(jié)。
對(duì)此,陳春聲深有感觸。近年來(lái),中山大學(xué)以立德樹(shù)人為根本任務(wù),努力構(gòu)建了德育與智育、學(xué)科與專(zhuān)業(yè)、科研與教學(xué)、本科生培養(yǎng)與研究生培養(yǎng)、第二課堂與第一課堂相融合的“五個(gè)融合”卓越人才培養(yǎng)體系,建立形成了具有較強(qiáng)示范效應(yīng)的三全育人“大思政”格局。
“大學(xué)最重要的工作,就是培養(yǎng)人才?!标惔郝曊f(shuō),為了破解重智育、輕體美勞的難題,中山大學(xué)在加強(qiáng)思政課程和課程思政建設(shè)的基礎(chǔ)上,實(shí)施“四年一貫”體育課程改革,本科生體測(cè)達(dá)標(biāo)率從92%提升至98%,還加強(qiáng)了公共藝術(shù)課程建設(shè),將勞動(dòng)教育納入了人才培養(yǎng)方案。
在陳春聲看來(lái),內(nèi)涵式發(fā)展是我國(guó)高等教育發(fā)展的必由之路?!笆奈濉睍r(shí)期,深入推動(dòng)高等教育內(nèi)涵式發(fā)展,應(yīng)該在推動(dòng)高等教育高質(zhì)量發(fā)展方面下功夫。
如何推動(dòng)高等教育高質(zhì)量發(fā)展?陳春聲認(rèn)為,提升學(xué)生教育質(zhì)量是重中之重。他介紹,中山大學(xué)堅(jiān)持教授為本科生上課,通過(guò)教師隊(duì)伍建設(shè)降低生師比(“十四五”后生師比從18:1下降至14-15:1),為本科生開(kāi)設(shè)更多有內(nèi)涵的課程,建設(shè)具有學(xué)科特色的優(yōu)勢(shì)專(zhuān)業(yè)。
“在中大,‘水課’是會(huì)被淘汰的?!标惔郝曊f(shuō),為了讓學(xué)生接受高質(zhì)量的教育教學(xué),中山大學(xué)實(shí)施專(zhuān)業(yè)設(shè)置動(dòng)態(tài)調(diào)整,招生專(zhuān)業(yè)數(shù)已由126個(gè)優(yōu)化至78個(gè),同時(shí)新建航空航天工程、海洋工程與技術(shù)、遙感科學(xué)與技術(shù)、人工智能等10個(gè)國(guó)家急需專(zhuān)業(yè)。目前,中山大學(xué)已是全國(guó)學(xué)科布局最全的大學(xué)之一。
陳春聲表示,近年來(lái),中山大學(xué)大力推動(dòng)本科生繼續(xù)深造,提高本科階段第四學(xué)年的學(xué)業(yè)要求,貫穿本科生與研究生培養(yǎng)工作,已打通本研課程700多門(mén),“中山大學(xué)要培養(yǎng)有更高學(xué)歷的孩子,我們希望孩子們不要在本科畢業(yè)時(shí)就離開(kāi)學(xué)校,希望他們能繼續(xù)深造,提升自己。”
用最優(yōu)秀的人培養(yǎng)更優(yōu)秀的人
習(xí)近平總書(shū)記指出,教師是教育工作的中堅(jiān)力量。有高質(zhì)量的教師,才會(huì)有高質(zhì)量的教育。他同時(shí)強(qiáng)調(diào),要把師德師風(fēng)建設(shè)擺在首要位置。
對(duì)此,陳春聲感觸頗深。他表示,要培養(yǎng)好社會(huì)主義建設(shè)者和接班人,關(guān)鍵在教師。只有擁有雄厚的、高水平的師資隊(duì)伍,人才培養(yǎng)的質(zhì)量才能得以提升,“近年來(lái),廣東全面深化新時(shí)代教師隊(duì)伍建設(shè)改革,大力實(shí)施‘強(qiáng)師工程’,補(bǔ)齊鄉(xiāng)村教育師資短板,激發(fā)教師隊(duì)伍活力,推動(dòng)教師隊(duì)伍建設(shè)邁出新步伐、實(shí)現(xiàn)新跨越?!?/p>
陳春聲指出,一直以來(lái),中山大學(xué)堅(jiān)持把師德師風(fēng)作為評(píng)價(jià)教師的第一標(biāo)準(zhǔn),努力建設(shè)一支政治素質(zhì)過(guò)硬、業(yè)務(wù)能力精湛、育人水平高超的高素質(zhì)教師隊(duì)伍,努力做到用最優(yōu)秀的人培養(yǎng)更優(yōu)秀的人。
據(jù)介紹,2015年以來(lái),中山大學(xué)新增各類(lèi)人才8204人,至2020年,學(xué)校擁有的各類(lèi)國(guó)家級(jí)高層次人才,比2015年增加了一倍多。
“我們始終把黨的領(lǐng)導(dǎo)貫穿于教師隊(duì)伍建設(shè)全過(guò)程,立足一流教師隊(duì)伍建設(shè),齊心協(xié)力建設(shè)黨和人民滿(mǎn)意的高素質(zhì)專(zhuān)業(yè)化創(chuàng)新型教師隊(duì)伍。”陳春聲說(shuō)。
教好、學(xué)好、辦好思政課氛圍越來(lái)越濃
習(xí)近平總書(shū)記指出,廣大思想政治理論課教師,政治要強(qiáng)、情懷要深、思維要新、視野要廣、自律要嚴(yán)、人格要正。
“總書(shū)記特別重視大學(xué)的思政工作,對(duì)思政課作了非常重要而具體的指示,提出思政課要做到生動(dòng)活潑,不僅僅在課堂上教學(xué),同時(shí)還要在實(shí)踐里體悟。”陳春聲說(shuō),如今,在中山大學(xué),教師教好思政課、學(xué)生學(xué)好思政課、理直氣壯辦好思政課的氛圍越來(lái)越濃厚,“紙上得來(lái)終覺(jué)淺,只有教會(huì)學(xué)生真正做到知行合一,才能更加深刻地領(lǐng)會(huì)和思考?!?/p>
事實(shí)上,從2016年起,陳春聲已連續(xù)多年走進(jìn)本科生的思政課堂,為學(xué)生們講授中山大學(xué)文化血脈中的紅色基因,講述革命先輩們?cè)谥猩酱髮W(xué)留下的光輝印跡。2020年9月,他主講的《中山大學(xué)戰(zhàn)“疫”示范微黨課》,講述動(dòng)人的中大抗疫故事,入選教育部高校黨組織示范微黨課。
陳春聲介紹,中山大學(xué)思政課程體系建設(shè)正不斷加強(qiáng),教學(xué)內(nèi)容的針對(duì)性、可讀性、實(shí)效性不斷提高。此外,學(xué)校大力加強(qiáng)課程思政建設(shè),注重在專(zhuān)業(yè)課程中增加思政元素,不斷提高教師的教書(shū)育人意識(shí),專(zhuān)業(yè)課程與思政課建設(shè)的協(xié)同性越來(lái)越強(qiáng)。同時(shí),中山大學(xué)還構(gòu)建了專(zhuān)職為主、專(zhuān)兼結(jié)合、數(shù)量充足、素質(zhì)優(yōu)良的思政課教師隊(duì)伍,系統(tǒng)推動(dòng)黨的創(chuàng)新理論進(jìn)教材進(jìn)課堂進(jìn)頭腦,思政課教師生師比、選聘具有高級(jí)職稱(chēng)的優(yōu)秀青年黨員教師擔(dān)任專(zhuān)職輔導(dǎo)員的比例均達(dá)到教育部要求。
陳春聲表示,今年是中國(guó)共產(chǎn)黨成立100周年,中山大學(xué)將發(fā)揮馬克思主義學(xué)科和中國(guó)近現(xiàn)代史學(xué)科的綜合優(yōu)勢(shì),組建包括馬克思主義學(xué)院、歷史學(xué)科教師和博士生參加的黨史學(xué)習(xí)教育宣講團(tuán),為全校師生講好黨的百年輝煌歷史,努力做到學(xué)史明理、學(xué)史增信、學(xué)史崇德、學(xué)史力行。
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